FC2023147 - LA SPECIFICITA' DELLA COMUNICAZIONE IN AMBITO PEDIATRICO: FAMIGLIE, BAMBINI E ADOLESCENTI. DALLA TEORIA ALLA SIMULAZIONE
Elenco edizioni
DATA EDIZIONE | ISCRIZIONI DAL | ISCRIZIONI FINO AL | LUOGO/SEDE/AULA | POSTI TOTALI | POSTI DISPONIBILI | |
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31/10/2023 | 11/08/2023 - 10:00 | 25/10/2023 - 23:00 | Meyer Health Campus - ore 8.45 18.00 ULTIMI POSTI DISPONIBILI: SARA' DATA PRIORITA' DI ISCRIZIONE ALLE SEGUENTI PROFESSIONI SANITARIE: MEDICO, OSS, EDUCATORE, ASSISTENTE SOCIALE |
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DESCRIZIONE:
Il rapporto professionista sanitario - paziente in ambito pediatrico si pone nella complessità di una trama relazionale dove il destinatario delle cure è il bambino/adolescente, ma accanto ad esso si pone la famiglia, con le sue risorse, e le sue possibili
vulnerabilità e sensibilità.
Spesso uno o entrambi i genitori si pongono come interlocutori principali e parlano a nome e per conto del figlio. In realtà, è importante che il sanitario instauri un dialogo peculiare anche con il bambino, in base alle capacità comunicative dello stesso e alla fase di sviluppo psicofisico: una sfida senz’altro, ma che può far crescere la compliance del paziente e del caregiver e aiutare il paziente a integrare nel proprio vissuto l’esperienza di malattia. L’azienda ospedaliera universitaria Meyer Irccs, nell’ottica del continuo sviluppo delle competenze del proprio personale, dà avvio ad un percorso formativo innovativo, volto ad integrare più punti di osservazione, più report, più chiavi di lettura. Partendo da tali spunti e dalla teoria di riferimento, ciascuno potrà mettersi in gioco anche grazie alla simulazione.
Il corso si rivolge a tutti profili sanitari presenti in azienda.
Spesso uno o entrambi i genitori si pongono come interlocutori principali e parlano a nome e per conto del figlio. In realtà, è importante che il sanitario instauri un dialogo peculiare anche con il bambino, in base alle capacità comunicative dello stesso e alla fase di sviluppo psicofisico: una sfida senz’altro, ma che può far crescere la compliance del paziente e del caregiver e aiutare il paziente a integrare nel proprio vissuto l’esperienza di malattia. L’azienda ospedaliera universitaria Meyer Irccs, nell’ottica del continuo sviluppo delle competenze del proprio personale, dà avvio ad un percorso formativo innovativo, volto ad integrare più punti di osservazione, più report, più chiavi di lettura. Partendo da tali spunti e dalla teoria di riferimento, ciascuno potrà mettersi in gioco anche grazie alla simulazione.
Il corso si rivolge a tutti profili sanitari presenti in azienda.
RIVOLTA A SOGGETTI:
INTERNI
OBIETTIVI FORMATIVI NAZIONALI:
ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE
OBIETTIVI SPECIFICI:
Sviluppare specifiche competenze in ambito comunicativo con il bambino, l’adolescente ed i caregivers
Metodologia didattica: Lezioni frontali, Simulazione in scenari realistici, Confronto e discussione dei partecipanti in plenaria
Metodologia didattica: Lezioni frontali, Simulazione in scenari realistici, Confronto e discussione dei partecipanti in plenaria
SEGRETERIA SCIENTIFICA:
Giulia Bazzani (giulia.bazzani@meyer.it - psicologa)
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA:
Info: Stefania Boschi 0555662370 - stefania.boschi@meyer.it -
La partecipazione al corso è gratuita e rivolta ai dipendenti dell'AOU Meyer IRCCS.
Iscrizione on line obbligatoria da effettuare tramite portale della formazione nella intranet aziendale previo accordo con il proprio responsabile
Sarà data precedenza di iscrizione alle seguenti professioni sanitarie al fine di valorizzare la multidisciplinarietà dell'evento: Medico, Psicologo, Oss, educatore, assistente sociale.
La partecipazione al corso è gratuita e rivolta ai dipendenti dell'AOU Meyer IRCCS.
Iscrizione on line obbligatoria da effettuare tramite portale della formazione nella intranet aziendale previo accordo con il proprio responsabile
Sarà data precedenza di iscrizione alle seguenti professioni sanitarie al fine di valorizzare la multidisciplinarietà dell'evento: Medico, Psicologo, Oss, educatore, assistente sociale.
DESTINATARI:
Medico chirurgo, Farmacista, Psicologo, Biologo, Chimico, Fisico, Assistente sanitario, Dietista, Educatore professionale, Fisioterapista, Infermiere, Infermiere pediatrico, Logopedista, Ortottista/assistente di oftalmologia, Ostetrica/o, Tecnico audiometrista, Tecnico audioprotesista, Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare, Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Tecnico di neurofisiopatologia, Tecnico ortopedico, Tecnico sanitario di radiologia medica, Tecnico sanitario laboratorio biomedico, Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, Terapista occupazionale
ECM:
10.4
ALLEGATI (programma/brochure):