ES2021136 - A CONFRONTO CON I PEDIATRI SU UNA NUOVA INCALZANTE EMERGENZA: LA SINDROME INFIAMMATORIA MULTISISTEMICA PEDIATRICA (PIMS) TEMPORALMENTE ASSOCIATA AL SARS-COV-2.
Elenco edizioni
DATA EDIZIONE | ISCRIZIONI DAL | ISCRIZIONI FINO AL | LUOGO/SEDE/AULA | POSTI TOTALI |
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12/01/2021 | 02/01/2021 - 09:00 | 12/01/2021 - 14:30 | Webinar dalle ore 14.30 alle ore 16.30 - per accedere usare questo link : https://unifirenze.webex.com/unifirenze/j.php?MTID=md926d34d8128c241e74312ea35c1bfda Numero riunione: 121 917 4482 Password: xGMcPpkE627 NB: Per collegarsi al Webinar occorre indicare per esteso il proprio nome e cognome ai fini dell'identificazione ECM. Chi vuole partecipare ma non si è iscritto può accedere al webinar tramite il link, compilare i questionari di gradimento ed apprendimento. Successivamentre saranno contattati via mail per recuperare i dati anagrafici. |
400 |
DESCRIZIONE:
La sindrome infiammatoria multisistemica pediatrica (PIMS) temporalmente associata al sars-cov-2 costituisce una nuova emergenza che richiede una rapida individuazione a livello territoriale. Il webinar ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti le informazioni scientifiche attualmente a disposizione per un rapido intervento in caso di sospetta PIMS.
RIVOLTA A SOGGETTI:
INTERNI/ESTERNI
OBIETTIVI FORMATIVI NAZIONALI:
TEMATICHE SPECIALI DEL SSN E SSR ED A CARATTERE URGENTE E/O STRAORDINARIO INDIVIDUATE DALLA CN ECM E DALLE REGIONI/PROVINCE AUTONOME PER FAR FRONTE A SPECIFICHE EMERGENZE SANITARIE CON ACQUISIZIONE DI NOZIONI DI SISTEMA
OBIETTIVI SPECIFICI:
Il webinar fornisce ai partecipanti le informazioni scientifiche attualmente a disposizione per un rapido intervento in caso di sospetta pims.
SEGRETERIA SCIENTIFICA:
Luisa Galli (luisa.galli@unifi.it - 0555662439 - Responsabile Soc malattie infettive Aou Meyer)
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA:
Referente iscrizioni: KLAUS PETER BIERMANN (klauspeter.biermann@meyer.it 0555662593)
DESTINATARI:
pediatri di famiglia, immunologi, anestesisti, medici, infermieri
ECM:
3.6
ALLEGATI (programma/brochure):