Corso di formazione teorico-pratico svolto in una giornata inerente l'utilizzo dell'attività dei clown ospedalieri in ambito pediatrico. da un lato la parte teorica è volta alla comprensione e valutazione delle principali dinamiche emotivo relazionali che emergono dall’intervento delle attività di supporto, nonchè alla presentazione dei risultati ottenuti con la ricerca scientifica e codici deontologici e protocolli operativi da seguire. dall'altro lato la parte pratica prevede l'osservazione dei clown nei reparti (tramite video) e in aula con una partecipazione attiva in esercitazioni utili a comprendere alcune modalità di intervento e la formazione che questa professione richiede.
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INTERNI/ESTERNI

ASPETTI RELAZIONALI E UMANIZZAZIONE DELLE CURE

- identificare le basi teoriche e scientifiche della psicologia dell’umorismo.
- comprendere vantaggi e limiti dell’attività del clown in corsia nell’ospedale dei bambini.
- acquisire i concetti generali per alleviare la sofferenza in ospedale attraverso un approccio umoristico.

Rosanna Martin (rosanna.martin@meyer.it - 055.5662475 - dirigente psicologo)

Info per i contenuti: Laura Vagnoli , umorismoincorsia@gmail.com
Referente iscrizioni: ROBERTA LATRAGNA (roberta.latragna@meyer.it 055.5662312)

Medico chirurgo, Infermiere, Infermiere pediatrico, Psicologo, Educatore professionale, Fisioterapista

N.D.